CM2 - Mme HODSON journées du jeudi 4 et vendredi 5 juin 2020
Bonjour à tous les élèves de CM2 !
Voici votre dernier programme avec exercices et corrigés pour jeudi 4 juin et vendredi 5 juin.
Comme d’habitude, vous pouvez faire les exercices sur les fiches si vous pouvez les imprimer. Sinon, vous les faîtes dans votre cahier de brouillon ou de devoirs (je vous rappelle que si vous êtes fatigués, vous pouvez n’écrire que les réponses quand il n’est pas nécessaire de tout recopier).
Comme d’habitude, vous aurez les corrections postées chaque soir sur le blog.
Jeunes padawans persévérer il vous faut ! Que la force de la cervelle soit avec vous !
Maitresse Jedi Cécile.
Jeudi 4 juin |
Vendredi 5 juin |
Calcul mental : Calcul@tice : Somme de plusieurs nombres : Le bocal : niveau 3 Ajouter retirer des dizaines, des centaines… : Addiclic : niveau 3 Mémoriser les tables de multiplication : je vous laisse choisir 3 exercices à faire (travailler les tables pour lesquelles vous avez des difficultés) |
Calcul mental : Calcul@tice : Somme de plusieurs nombres : Le bocal : niveau 4 Ajouter retirer des dizaines, des centaines… : Addiclic : niveau 4 Mémoriser les tables de multiplication : je vous laisse choisir 3 exercices à faire (travailler les tables pour lesquelles vous avez des difficultés) |
Grammaire de la phrase L’attribut du sujet : Exercicesattributdusujet
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Orthographe Infinitif ou participe passé : Exercicesorthographe |
Orthographe Le pluriel des noms : Exercicesplurieldesnoms |
Grammaire du verbe Le futur et le passé composé : Exercicesfuturpassecompose |
Anglais Parler de son loisir préféré: séance 3 : cycle3_semaine7
Fichiers audio : 4_conversation |
Anglais Parler de son loisir préféré: séance 4 : |
Calcul Lecture de tableau : Exercicelecturetableau |
Numération Les nombres décimaux : Exercicesdecimaux |
Calcul Pose et calcule : 5 842 x 635 = 931 796 : 12 = |
Calcul Pose et calcule : 863 x 875 = 426 871 : 11 = |
Grandeurs et mesures Les unités de mesure des durées : Exercicesdurees |
Géométrie La symétrie : Exercicessymetrie |
Résolution de problème Un cultivateur entoure un champ avec du fil de fer barbelé. Le tour de son champ mesure 856 m. Il veut disposer le fil sur 3 rangs. Sachant que le fil de fer barbelé est vendu en rouleaux de 125 m, combien de rouleaux doit-il acheter ? |
Résolution de problème Les 247 élèves d’une école partent au bord de la mer pour un voyage de fin d’année. Combien de bus d’une capacité de 54 places chacun faudra-t-il réserver ? La location d’un bus coûte 288 euros. La municipalité prend en charge le prix de la location et offre, en outre à chaque enfant un pique-nique d’une valeur de 6 euros. Quel est, pour la commune, le coût de ce voyage ? |
Arts visuels
Je vous propose de fabriquer une enveloppe en origami pour glisser un petit mot doux pour votre maman pour la fête des mamans (c’est ce dimanche !). Pour cela, il vous faut une feuille de papier carrée (vous pouvez prendre une feuille de papier normal (A4) et tracer un carré de 21 x 21 cm puis le découper). Voici la vidéo à suivre : il y a deux sortes d’enveloppe. L’enveloppe moulin à vent est en deuxième partie de vidéo. https://www.youtube.com/watch?v=tUGrutAcIM0#action=share
Appliquez-vous bien et écrivez un joli mot d’amour à votre maman que vous glisserez dedans avant de la refermer (nous, les mamans, on adore les mots d’amour de nos enfants !). |
Lecture Lecture/compréhension de l’écrit : Voici une lecture à écouter. Profitez-bien ! Il y a deux parties :
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